La falta de cultura innovadora en España y de un sistema educativo que haya promovido el espíritu emprendedor unido a la escasa valoración social del emprendimiento, remarcan la importancia de la intervención de la Orientación vocacional-ocupacional-profesional de nuestros alumnos.
En nuestra comunidad autónoma el Decreto 123/2012 establece el currículo de la ESO en Castilla-La Mancha:
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